12 апреля празднуют великий день – первый полёт человека в космос. Именно 12 апреля Ю. Гагарин совершил свой подвиг, пролетев на корабле Восток вокруг Земли. Почему для всех нас так значимо это событие? Казалось бы, первый космонавт провёл в космосе не так много времени – всего 108 минут. Но сколько полезной и ценной информации он успел добыть за это время…
Полёт человека в космос открыл новые горизонты. Он доказал то, что люди способны жить и работать в космическом пространстве. После полёта появилась новая профессия – космонавт, а мнение о том, что НЛО и пришельцы существуют, получило косвенное, но подтверждение. Раз люди могут жить в космосе, значит и внеземные цивилизации могут существовать.
На тему пришельцев пофантазировали в группе №7 и вот, что у них получилось.
12 апреля воспитанники подготовительной группы №3 корпус 1 побывали на праздновании Дня космонавтики и возложили цветы памятникам Ю. А. Гагарину и А. Г. Николаеву.
В День космонавтики ребята старшей группы №4 корпус 1 посетили КВЦ "Радуга", где дети просмотрели видеофильм про покорение космоса и о самых знаменитых космонавтах. Также ребятам показали исторические кадры первого полета Ю А. Гагарина в космос и первый выход А. А. Леонова в открытый космос. Познакомились с картинами русских художников, изображавших космос и его покорителей.
Все дети любознательны и всех без исключения интересует космос. Ведь космос - это нечто загадочное, это мир планет и звезд. Так в старшей группе №1 корпус 1 появился "настоящий космос" на потолке со всеми планетами и звездами.
Воспитанники старшей группы №4 корпуса 1 изготовили коллективную работу в виде ракеты с прорезями вместо иллюминаторов и решили подарить ее малышам, которые в свою очередь очень обрадовались и сразу же начали фотографироваться. Теперь этот подарок будет украшать выставку детского творчества.
Во 2-ой день "Космического квеста" - «Творческая галактика» были организованы выставки художественного творчества детей на космическую тему, конструирование из различных материалов, где были представлены космические корабли, ракеты, неоткрытые планеты глазами детей-конструкторов.
В группе № 6 второй день посвящен великому Дню Космонавтики. Дети с интересом познакомились с историей космонавтики нашей страны, просмотрели презентацию "Поехали!", начали изготавливать творческие поделки. Так сегодня, творческая мастерская "Космический привет!" пригласила детей на изготовление аппликаций ракет. Каждый вложил в свою работу знания о ракете и гордость за наших космонавтов.
"Утро космической эры", так назывался фильм, который посмотрели воспитанники средней группы №7 и старшей группы №9 корпуса 1 в библиотеке им. И. С. Тургенева, которую посетили в рамках фестиваля "Космический квест", узнав о первопроходцах космоса, современных космических кораблях, солнечной системы в целом.
В 1-ый день "Космического квеста" - Познавательный час «Путешествие к звездам» с воспитанниками проводились беседы, рассматривание иллюстраций, чтение книг, просмотр видеофильмов о космосе, где воспитанники познакомились с планетами солнечной системы, с историей возникновения праздника и с историей развития космонавтики.
12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: »Человек в космосе!» Мечта людей о полете в космос сбылась.
Космос... Далеко не каждый взрослый понимает всю суть этого сложного понятия. А как объяснить маленькому ребенку, дошкольнику, что такое космос? Для детей не существует ничего, кроме того, что их окружает. Поэтому понять, что где-то над нами есть планеты, что за голубым небом скрывается еще что-то, очень трудно. Но возможно, если делать все продуманно и правильно. Во всех дошкольных образовательных учреждениях города Чебоксары с 9 по 13 апреля 2018 года стартует фестиваль "Космический квест", посвящённый Дню Космонавтики. Мероприятия проходят ежедневно в соответствии с тематикой дн
... Читать дальше »
Светлое Христово Воскресение — самый большой и светлый христианский праздник. Этот праздник еще называют Пасхою Христовой, то есть Днем, в который совершилось наше перехождение от смерти — к жизни и от земли — к Небу. Пасха — самый древний и важный праздник богослужебного года. Христос воскрес! — и для всего мироздания началась истинная весна, светлое, радостное утро новой жизни.
Ежегодно мы празднуем этот светлый праздник вместе с нашими детьми и воспитанниками. Ежегодно заранее готовимся к важному событию. В рамках детского сада проходят тематические недели, в течение которой дети всегда с удовольствием изготавливают творческие работы.
В группе №7 ребята в этом году решили подготовить яркие открытки "Пасхальная весна".
Пасха - светлый праздник, который ждут и взрослые, и дети. Он подобен Новому году, потому что в этот праздник люди верят в волшебство, исполнение желаний, которые загадывают не Деду Морозу, а просят у Бога всех земных благ в жизни себе и всем близким. Дети 8 группы 2 корпус познакомились с обычаями и традициями пасхальной недели. Но не обошлось и без творчества. Ребята изготовили сувениры-яички родителям. Выполнили коллективную работу "Курочка с цыплятами".
Хотя на дворе уже месяц апрель, погода не хочет радовать нас теплыми деньками. Но не время хандрить и унывать! Для создания весеннего настроения воспитатель 8 группы Афанасьева Л.Н. решила украсить группу. Её идею активно поддержали и помогли родители. Созданную красоту по достоинству оценили дети. Очень приятно было видеть их удивление и восторг.
Основа любого творчества – воображение. Дошкольный возраст ребёнка характеризуется активизацией функций воображения. И если в этот период воображение специально не развивать, в последующем наступает быстрое снижение активности этой функции. Вместе с уменьшением способности фантазировать у человека снижаются возможности и творческого мышления. Особенно важна роль творчества в развитии детей и для реализации возможностей детей помогают творческие мастерские в дошкольных образовательных учреждениях.
Так, в группе №9 сегодня прошла творческая мастерская для воспитанников группы №6. С мастер-классом перед сверстниками выступила воспитанница Григорьева Вика. Она предложила детям несколько вариантов украшения пасхальных яиц. Дети дружно взялись за работу, тем более в их распоряжении было множество художественного материала. Работы получились у всех самые разнообразные, отображающие все творчество каждого мастера.
