В дошкольном образовании  стоит проблема организации основного ведущего вида деятельности в познании окружающего мира в период дошкольного детства – экспериментирования. Эта деятельность, равноценно влияет на развитие личности ребёнка также как и игровая. Поэтому воспитатель Иванова И. М. с детьми провела опыт "Черенкование Хризантемы". Среди множества способов размножения растений самым популярным является черенкование, ведь с его помощью можно достаточно легко и быстро получить растение. Весь процесс работы дети зарисовали в тетради наблюдений.