Продолжается недельный психологический марафон "Магия цвета". Третий день прошел под названием "День зеленого цвета". Все в этот день было украшено в зеленый цвет. Все педагоги, сотрудники и воспитанники пришли в одежде соответствующего цвета. Педагоги провели с воспитанниками дидактические и малоподвижные игры, используя определенный цвет, ребята выполняли творческие работы, игры с кинетическим песком, направленные на снижение тревожности, саморегуляцию эмоций, а также рисование на воде Эбру
Зимние прогулки всегда приносят огромную радость детям и немного омрачают родителей очень распространенными травмами. Чтобы обезопасить себя от неприятных последствий зимних прогулок помогут простые правила, которые ребята сегодня вспомнили на "уроке безопасности". Инструктор по физической культуре Эльвира Олеговна рассказала о простых и жизненно важных правилах безопасности во время игр и прогулок. А так же испытали знания игровыми ситуациями. Ребята очень внимательно слушали и обещали не попадать в опасные ситуации.
Сегодня в детском саду проводился День жёлтого цвета. Ребята средней группы №10 ,,Ёлочка,, (2 корпуса) постарались подобрать одежду и аксессуары жёлтого цвета. С интересом дети рассматривали , что у кого есть жёлтое по цвету , каких оттенков. Дети искали обьекты жёлтого цвета в окружающей обстановке , подобрали игрушки жёлтого цвета. Отметили , что даже каша сегодня на завтрак тоже была жёлтая по цвету - пшённая. Затем с интересом выполнили аппликацию способом обрывания.Данный вид аппликации очень полезен для развития мелкой мускулатуры пальцев. Ребята предварительно смазывали контуры предметов клеем , а затем наклеивали кусочки жёлтой бумаги. Детям понравилось , что работы похожи на мозаику. В итоге , дошкольники убедились , что жёлтый цвет имеет множество оттенков.
Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.
В след за красным цветом малыши первой группы отправились в путешествие " В страну Желтенький-добренький". Ребята снова начали день с желтой одежды, в течение дня их ожидали и приглашали "желтые"игры.
В каждом возрасте надо обратить внимание на те стороны развития ребенка, к которым данный возраст наиболее чувствителен, наиболее восприимчив.
В 3 года ребенок начинает активно познавать окружающий мир. Источником познания дошкольника является чувственный опыт. Значит, надо помнить, что главное в этом возрасте – обогащение опыта ребенка, необходимое для полноценного восприятия окружающего мира, и в первую очередь – это обогащение представлений о внешних свойствах предметов.
Развивая представления о цвете, форме, величине окружающих предметов, необходимо познакомить детей с общепринятыми образцами внешних свойств предметов, так называемыми сенсорными эталонами (семью цветами спектра, пятью геометрическими формами, тремя градациями величины).
